Wer hat es nicht auch schon einmal erlebt, wie Musik die Seelenstimmung verwandelt hat? Ob für einen selbst oder auch im Unterricht? Wie fühlt es sich an, mit einem Gegenüber ohne Worte zu kommunizieren?

Zwei Beispiele für musikalische Begegnungen:

Der Jazzpianist Bill Evans war immer für größtmögliche Lebendigkeit und Spontaneität. Aus diesen Gründen hat er es immer vermieden zu proben, sondern stattdessen Mitmusiker gesucht, mit denen eine Spielweise möglich wurde, die von geradezu gedankenleserischen Fähigkeiten geprägt war, deren Individuen wie ein einziger Organismus atmeten, fühlten und spielten. Die so oft beschworene „traumwandlerische Sicherheit“ im Zusammenspiel von Musikern, in den Bill Evans Trios gab es sie wirklich und es entstanden dabei die verblüffendsten Arrangements.

Das für seine Interpretationen der späten Beethoven-Streichquartette berühmte ‚Alban Berg Quartett‘ war bekannt dafür, auf langen Zugreisen, ihr Zusammenspiel zu perfektionieren, indem sie sich nach dem Einzählen im Zug verteilten und nach einer verabredeten Anzahl Takte wieder im Abteil trafen!

Und im Unterricht? Wo finden dort musikalische Begegnungen statt?

Wem ist es auch schon so gegangen, dass ehemalige Schülerinnen und Schüler einen darauf ansprechen, wie sehr sie die Chor- oder Orchesterarbeit vermissen? Oder Achtklässler berichten, dass die selbstkomponierte Schauspielmusik das Klassenspiel erst vervollständigt habe …

Das sind alles musikalische Begegnungen, aber in welcher Weise diese zu einer Lebensquelle werden, gilt es auf unserer Musikfachtagung herauszufinden.

Ich wünsche uns viele zwischenmenschliche und zwischenmusikalische Begegnungen!

Herzlichst, Stephan Stehl